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Publié : 7 novembre 2015

analyse de pratiques de danse/expression corporelle

Durant cette deuxième période, les élèves seront amenés à pratiquer l´expression corporelle en classe, en vue de la préparation de la pièce de théâtre Le Petit Prince

Partant du constat que les élèves ont souvent du mal à s´exprimer tant à l´oral qu´au niveau de leurs émotions, la séquence qui s´inscrit dans le cadre de l´Education Physique et Sportive, permettra à chacun de "parler avec son corps", et ainsi de développer des capacités d´expression corporelle.

Le but de cette première séance a été d´analyser une vidéo d´expression corporelle réalisée par des danseurs professionnels. Les élèves ont dû élaborer des fiches descriptives en travail de groupe, avant de les exposer devant leurs camarades. Cela a donné lieu à la construction collective d´une carte conceptuelle. 

Cette séance fut un succès et les élèves ont mieux cerné les composantes de la danse/expression corporelle, à savoir : le travail sur le corps, en prenant en compte l´espace scénique, le temps et l´énergie, ainsi que la relation aux autres (danseurs et spectateurs). 

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